SSC English Sentence Arrangement Study Material Notes

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SSC English Sentence Arrangement Study Material Notes

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MCom I Semester Managerial Economics National Income Study Material Notes

SENTENCE ARRANGEMENT

जैसा कि नाम से स्पष्ट है इसमें दिए हुए वाक्यों के सही sequence को पहचानकर उसके अनुसार एक option चुनना पड़ता है। इस भाग में दो तरह के प्रश्न आते। हैं पहला. एक वाक्य को विभिन्न भागों में तोड़ दिया जाता है और आपसे कहा जाता है कि भागों को व्यवस्थित कर एक grammatically meaningfulवाक्य तयार करें, और दूसरा, दिए गए विभिन्न वाक्यों को अर्थ के आधार पर क्रम सजाकर एक meaningful paragraph Note:हालाकि दोनों तरह के प्रश्नों को बनाने की रणनीति अलग-अलग होगी, एक बात हमेशा ध्यान में रखें कि इन प्रश्नों के हल में दिए गए उत्तर options, का महत्त्व आध से भी अधिक होता है। हल के दौरान बिना इन options को elimination विधि से judge किए, समय सीमा के भीतर इन प्रश्नों को हल करना असभव हा दिए गए options जहाँ एक तरफ समय बचाते हैं वही दूसरी तरफ sequencing की प्रक्रिया को काफी आसान कर देते हैं। प्रश्नों के explanations दौरान हमलोग options को भी साथ रखकर तरीका समझने की कोशिश करेंगे।

Sentence Arrangement Study Material

(1) Word/Phrase Arrangement:

ऐसे प्रश्नों में एक ही वाक्य को विभिन्न भागों में तोडकर उसके वास्तविक क्रम को अव्यवस्थित कर दिया जाता है और आपसे उसके सही क्रम का पहचानन कालए। कहा जाता है। ऐसे प्रश्नों में नीचे दिए गए factors आपके विचार के मुद्दे होंगे:

चूँकि दिया हुआ प्रश्न एक वाक्य है इसमें निश्चित ही एक S+v+oहोगा। इसलिए अगर कोई भाग verbसे शुरू है तो उसके पहले इसका subject खोज कर रखें एक उदाहरण लें:

1 The works of William Shakespeare

2. have provided us

3. that has become

4. such common expressions

5. with a number of phrases

6. that few realize their source.

(a)ROSP

(b) SQRP

(c) PSQR

(d)QPSR

यहाँ निश्चित रूप से Pके पहले 1 आएगा क्योंकि have provided का subject works of William Shakespeare है। अब अगर option को देखें तो उत्तर। आपके सामने है (e). इसके आगे बढ़ने की जरूरत नहीं है।

(2) 1. Even today in many countries

2 neglected and there are far

3. women continue to be

4. who have had the benefit of

5. fewer women than men

6. education and vocational training,

(a) PROS

(b) QPSR

(c)SQRP

(d)RQPS

इस प्रश्न में अगर हम Pके neglected को देखें तो पायेंगे कि यह सिर्फ एके बाद आ सकता है – be + V”.यह सिर्फ options (b) और (d) में है। परंतु 1 के बाद कभी भी नहीं आ सकता है जैसा कि option (d) में दिया हुआ है। इसलिए बिना पूरा sequence set करने की कोशिश करें answer (b) चुन लें।

(3) 1. Sometimes you can figure out

2. of the rest of the sentence

3. or from the meaning

4. its place in the story or in the sentence

5. an unfamiliar word from its context

6. even though you may never have seen the word before,

(a) RSPQ

(b) SRQP

(c)QPRS

(d)PRQS

इस प्रश्न में 1 में subject + verb दिया हुआ है you can figure out. इसके बाद एक object (noun या pronoun) की आवश्यकता है और यह सिर्फ के शुरू में आया हुआ है – an unfamiliar word. इसके बाद अगर आप options देखें तो answer (b) होगा।

S+V+0के अलावे एक ऐसा factor है जो इससे भी अधिक महत्वपूर्ण है। वह हे भागों को जोड़ने वाले connectors. तर्क यह है कि एक भाग के अंत में आया हुआ शब्द और इसके बाद आनेवाले भाग के पहले शब्द के बीच grammatical connection होगा। हम अगर किसी भी दो भागों को आपस में जोड़ लेते हैं। – और यहाँ वही भाग जोड़ने की कोशिश करनी चाहिए जिनके बीच स्पष्ट connection है – और अगर हम option देखें तो आसानी से उत्तर पर पहुँच सकते हैं। इसे कुछ उदाहरणों से स्पष्ट करते हैं।

(4) 1. Carl Sagan

2. the severity of the problem

3. says that we do not fully understand

4. that the next generations may be badly affected

5. in his essay

6. and that the only solution is international co-operation.

(a) SRPQ

(b) SQRP

(c) SPRQ

(d) SQPR

इस प्रश्न में अगर हम एको देखें तो यह स्पष्ट है कि इसके बाद “हम क्या नहीं समझ पाते हैं” वह आएगा। और यह सिर्फ Pहो सकता है। और QPसिफ option (वानहाएक और sequence यहाँ सोचा जा सकता है.6में and एक conjunction हे जो वाक्यों को जोड़ता है। अगर 6में and क बाद thatकसाच एका क्या आपाहता इसके पहले भी that के साथ एक वाक्य आएगा और वह सिर्फ Rहे। इसलिए अतिम वाक्य होगा

1 Actually for him

2. was more important than

3. the development

4. into freeman

5. of the Indian

6. the freeing of India.

(a)QSRP

(b) SRQP

(C) PROS

(d) RSQP

इस प्रश्न को अगर आप समझकर बनाएँ तो बहुत confusion हो सकता है। ध्यान दें कि के बाद Sआएगा – development of……QS सिर्फ options (a) और (c) में है। क्या 1 के बाद Pआ सकता है ?नहीं। उत्तर option (a) होगा।

1The second motive named

2. the aiming at

3. lies firmly fixed R. ambition, or in milder terms

4. recognition and consideration

5. in human nature.

(a) RPQS

(b) RPSQ

(C) PROS

(d) SPRQ

फिर से यह प्रश्न बहुत confusing हे अगर इसे समझकर बनाया जाए। लेकिन देखें कि 6 के पहले (in the human nature) कौन सा भाग आएगा जिसके साथ in लग सकता है। Naturally, यह Qहोना चाहिए – fixed in. अतिम वाक्य Qहोने पर अब सिर्फ options (b) और (d) बचते हैं। अब अगर आप 1 के बाद आनेवाले वाक्य को देखें तो आप पायेंगे कि 1 में आया हुआ subject (motive) singular हे जबकि S,जो option (d) में पहला वाक्य हे, में दो चीजों की चर्चा है । इसलिए 1 के बाद नहीं आ सकता। उत्तर option (b) होगा।

अंत में, यह सलाह जरूरी है कि आप अगर दो भागों का sequence बैठाकर option की सहायता से हल कर रहे हैं तो उन्हीं भागों को target करें जिनमें connectors स्पष्ट हैं। ऐसे भागों को चुनना जिनमें connectorsस्पष्ट नहीं हैं आपके लिए समस्या पैदा कर सकता है।

(ii) Sentence Arrangement:

इन प्रश्नों में आपको 6 वाक्य दिए जाते हैं जिनका सही कम आपको सजाना होता है। पिछले भाग के विपरीत सभी वाक्य structure की दृष्टिकोण से पूरे होते हैं इसलिए इनमें पिछले भाग की तरह S+v+o आदि का structure सहायता नहीं करेगा। परंतु तरीका वही रहेगा कि कुछ clue की सहायता से दो वाक्यों का group बनाया जाए और फिर options की सहायता से उत्तर तक पहुँचने की कोशिश की जाए। यहाँ भी यह ध्यान रखना जरूरी है कि वैसे दो वाक्यों का group बैठाया जाए जो एकदम स्पष्ट हों। कुछ उदाहरण लेते हैं।

1 As the girl grew up, she became prettier and prettier.

2. She began to be treated worse than any servant.

3. After household work, she would sleep among the cinders.

4. And the prettier she became, the more the sisters hated her.

5. She was compelled to eat scraps of leftovers.

6. This habit earned her the nickname Cinderella.

(a)PQRS

(b) RPSQ

(c)QPRS

(d) PQSR

इस प्रश्न में अगर आप वाक्य Q(cinders) और 6(Cinderella) को देखें तो दोनों का स्पष्ट संबंध है। अतः अतिम वाक्य Qहोगा और यह सिर्फ option (b) में है।

1 Aman who climbs a mountain faces several dangers.

2. A cylinder of oxygen can be very expensive.

3. The atmosphere at such a great height contains less oxygen than in the plains and therefore he may find it difficult to breathe.

4. Yet another danger is the avalanches – a huge mass of snow sliding down the mountain and the mountaineer may get swept off.

5. This means that the mountaineer has to carry his own supply of oxygen in a cylinder.

6. It is proof of man’s indomitable courage that in spite of all these dangers, he continues to climb the highest mountains in the world.

(a)QSPR

(b) SRPQ

(c)QSRP

(d) PSRQ

यहाँ आपको अतिम वाक्य से कोई सहायता नहीं मिलेगी। यहाँ आपको कोई अन्य group बनाना पड़ेगा। यहाँ s(oxygen in a cylinder) और P(cylinder of oxygen) का group बन रहा है और SP सिर्फ option (a) में है।  It is shocking to read that many more cigarette brands are going to be marketed in India.

1 Aren’t these two at cross-purposes?

2. On the one hand, the Government declares no-smoking zones.

3. The proposal appears to be awaiting the Government’s approval.

4. On the other, it entertains unhealthy proposals like this.

5. There is a need for a review of Government policy.

(a) RQSP

(b) RPQS

(c) QSPR

(d) PQSR

इस प्रश्न में QS का एक group है (on the one hand, on the other) इसके बाद P आएगा (these two).QSPoptions (a) और (c) में है। निश्चय यह करना हैं कि R पहला वाक्य होगा य अंतिम चूँकि  S में Proposals Like This लिखा हुआ है R को इसके परले ही आना होगा  Answer (a)

1 The life of the honeybee colony centers around the activities of its single queen.

2. Fertilization of these eggs takes place before they are deposited in the cells.

3. When the eggs hatch into larvae, they are looked after and fed by the worker bees.

4. During the summer months spends most of her time laying eggs in the wax cells of her honeycomb.

5. The honeybee does this by releasing sperm from her storage sacs which were filled at the time of her mating of flights.

6. A new worker bee emerges three weeks after the egg was laid.

(a) RSQP

(b) RPSQ

(c) SPRO

(d) SRPQ

इस प्रश्न में R और P का Group बन रहा हैं ( laying eggs , fertilization of these eggs ) RP सिर्फ Options ( b ) और ( d ) में हैं । क्या 1 के बाद S आ सकता हैं  ( honeybee does this ) रानी मक्खी यह करती हैं कैसा नहीं ) Answer (b) कहा जा सकता है कि इन प्रश्नों का उत्तर खोजने में दों वाक्यों / Phrases का Group बनाना और फिर Options के आधार पर निर्णय करना महत्वपूर्ण तरीका हैं ।

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chetansati

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